Сентябрь 2011

Відкрите засідання Горлівських євро клубів, присвячене Дню Європейських Мов

28 вересня 2011 року в НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.№25 – багатопрофільному ліцею «Успіх» пройшло відкрите засідання Горлівських євро клубів, присвячене Дню Європейських Мов та спрямоване на формування засад толерантності шляхом визначення межі власної терпимості та поваги до прав і свобод інших людей.

Засідання та тренінг «Казка «Про землю Четвертьландію» підготовила і провела Сокіл Світлана Олександрівна, опікун шкільного євро клубу “KEY” Горлівського НВК «ЗОШ І-ІІІ ст.№14 – багатопрофільний ліцею «Лідер».

У тренінгу брали участь керівники та члени шкільних євро клубів ліцею «Успіх», ліцею «Лідер», ЗОШ І-ІІІст.№8, ЗОШ І-ІІІст.№16. Представники  нашого ліцею були учні 8-б класу (Авдюшкіна Ганна, Гладка Дарина, Колій Олександр, Широких Іван) та учениця 9-в класу Головкіна Катерина.

На початку засідання учасники згадали деякі факти з історії ЄС, обговорили важливість толерантних відносин між країнами ЄС та звернули увагу на багатомовність і різноманітність народів Європи.

У веселому енерджайзері «Зоопарк» учасники засідання ближче познайомились друг з другом.

Далі для участі у тренінгу «Казка «Про землю Четвертьландію» діти об’єдналися у команди : «жовтих» , «зелених» , «синіх», «червоних». У кожній команді були представники всіх євро клубів, що приймали участь у засіданні. Учасники розробили правила роботи та поведінки .

Протягом тренінгу учасники виготовляли костюми «своєї країни», створювали гімни та герби, придумували ігри зі своїм кольором, укладали весільне меню дотримуючись свого кольору.

На при кінці тренінгу всі стали «різнокольоровими».

Тренінг пройшов на високому емоційному підйомі. Всі учасники дружньо працювали у командах, а потім стали одним спільним колективом.

За допомогою прийому «лист паперу» учасники прийшли до висновку: кожний робив свою працю власним способом, але всі разом робили спільну справу.

Після цього згадали , що таке «толерантність», зробили свої висновки та обговорили, чи допоміг тренінг краще зрозуміти поняття «толерантність».

На при кінці засідання учасники поділилися своїми враженнями. Вони говорили, що тренінг підтвердив та перевищив їх сподівання. Учні здобули нові знання, уміння, радість спілкування з новими друзями.

Посвящение в первоклассники

По инициативе городского головы Е.В. Клеп в школах города 27 сентября прошли праздники » Посвящение в первоклассники». Не стал исключением УВК «ОШ №14 – многопрофильный лицей «Лидер». В уютном школьном дворе на празднике «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики» с напутственным словом к первоклассникам  и их родителям  обратилась директор школы Исакиева Л.В.  Козачата и юные академики поприветствовали своих младших товарищей, пожелав им успешного путешествия по стране знаний. В гости к первоклассникам пришли сказочные герои Лиса Алиса, Кот Базилио и мальчик Петя. Малыши  показали  смекалку в разгадывании загадок,  внимание в игре «Это я, это я , этот все мои друзья»  и хореографические умения в весёлом танце, ещё раз доказав, что они, действительно, не просто дети, а настоящие ученики.  После произнесения Клятвы  первоклассника  дети  высадили на школьной клумбе хризантемы,  которые будут дарить людям цвет много – много  лет . Приятным моментом на празднике стали сладкие подарки от директора школы Людмилы Викторовны, которые были вручены сказочными героями  каждому первокласснику.

Родители поблагодарили за прекрасный праздник администрацию и ведущих и, поддержав инициативу Клеп Евгения высадки аллеи первоклассников, предложили разбить ее в месте отдыха горловчан, расположенном от пл. Революции 1905 г. до развлекательного центра «Вулкан».  Своим цветением сакуры будут радовать не только горловчан, но и гостей города, являясь  ровесниками  первоклассников 2011 года.

26 сентября на станции юных техников состоялся первый городской фестиваль воздушных змеев. Наша школа приняла участие. Корни этого праздника уходят в Древний Китай. Нам, учащимся 9-В класса (Галущак В., Петров О., Степанов В., Лукьянов С.) с учителями труда Березовским К.А. было интересно строить змея. Мы почувствовали себя Икарами. Конечно, обидно, что мы не заняли призового места, но главное – участие.

Витя Галущак,Виталик Степанов, ученики 9-В

Суд над Раскольниковым

Ира Павлова, учениця 11-А:

Подведение итогов по изучению произведения Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» в 11-А классе прошло особо увлекательно. Учитель Л.В. Исакиева и ученики экономико-правового класса предложили всем одиннадцатиклассникам оказаться на суде над Раскольниковым. Ученики: Черепова Анастасия (судья), Пономарцев Олег (Раскольников), Лейбак Евгений (прокурор), Лукьяненко Александра (адвокат), Бусловский Михаил (свидетель Разумихин), Саранцева Валерия (свидетель Мармеладова), Быкова Юлия (свидетель Зарницына) – смогли настолько точно и ярко передать книжные образы, что  это не могло не вызвать сопереживания зрителей: ужаса, когда перечислялись преступления героя и вздоха облегчения, когда Родион Раскольников признал себя виновным. Как замечательно, когда изучение произведения превращается в увлекательный  и необычный диалог между автором и читателем, который направляет мудрый учитель.

Мустафаева Эсмира, Давыдова Дарья, учениці 11-А

Сегодня в 11-А классе был проведен итоговый урок литературы по изучению творчества Ф.М.Достоевского. Но не обычный урок, а суд над Раскольниковым. Вместе с учителем Л.В. Исакиевой мы долго готовились  к нему, внимательно вчитываясь в каждую строчку произведения, совместно готовили сценарий и костюмы. Актеры:  Лейбак Женя,  Лукьяненко Саша,  Пономарцев Олег, Юдина Лера,  Бусловский Миша, Саранцева Лера, Быкова Юлия – очень волновались, но несмотря на это смогли настолько точно передать чувства героев, что зрители (а это учителя и ученики 11 классов) не смогли остаться равнодушными. Они тоже подключились к обсуждению такой актуальной проблемы: кто такой человек, какое право ему дано. Да, мы еще раз убедились, что урок литературы – это урок-размышление, урок-познание жизни.

Филина Валерия, ученица 11-М:

Мы побывали на очень интересном интегрированном уроке  в 11-А экономико-правовом классе «Суд над Раскольниковым». Этот урок помог нам почувствовать, как неповторны бывают книга и постановка по ее мотивам, как игра актеров может оживить печатное слово. Я уверена, что именно мастерство учителя помогло ученикам 11-А класса настолько точно проникнуть в смысл произведения Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание», ощутить дух России конца 19 века.

Пусть таких творческих и необычных уроков будет больше.

Подорож до Читай-міста

Учні других класів завітали до шкільної бібліотеки на нетрадиційний урок-екскурсію під назвою «Подорож до Читай-міста». Другокласники були безпосередніми учасниками уроку та уважними слухачами. Зав. бібліотекою Нікітенко Н.М. провела екскурсію по бібліотеці та розповіла чимало цікавої інформації: юні читачі дізналися про походження слова «бібліотека», про правила поведінки в бібліотеці та про те, як необхідно відноситися до книжок, щоб подарувати їм довге життя. З цікавістю діти послухали незвичайні факти про найбільшу та найменшу в світі книги, про стародавні рукописи та бібліотеку князя Ярослава Мудрого.

Другокласники вперше завітали до бібліотеки, з цікавістю роздивлялися книги, книжкові виставки та змогли самостійно відчути бібліотечну атмосферу.

Наприкінці екскурсії всіх другокласників записали до бібліотеки та оголосили її читачами.

По Читай-місту ми вас провели,

Про себе ми вам розповіли.

Тепер запрошуємо всіх

Прочитати багато книг!

Такими словами закінчився урок-екскурсія та не закінчилася дружба з книгою. На юних книголюбів, які поповнили лави читачів шкільної бібліотеки, чекає довга та щаслива подорож Царством Книги!

Поиск
Архивы